Concluso il progetto Service Learning del secondo Circolo "Caputi"
L’evento finale nel corso de "Il tempo dei piccoli"
mercoledì 5 giugno 2019
18.03
Insieme, mano nella mano, si costruisce il bene comune, attraverso l'apprendimento e il servizio. La scuola è terreno d'incontro tra questi elementi, che si fondono e si consolidano, grazie ad approcci pedagogici come il Service Learning. Una proposta educativa che unisce il service (la cittadinanza, le azioni solidali e il volontariato per la comunità) e il Learning (l'acquisizione di competenze professionali, metodologiche, sociali e soprattutto didattiche), affinché gli allievi possano sviluppare le proprie conoscenze e competenze attraverso un servizio solidale alla comunità.
Già da diversi anni il secondo circolo "Vincenzo Caputi" abbraccia il progetto creando situazioni didattiche autentiche in cui gli studenti sviluppano competenze di varia natura di cittadinanza e sociale, riducendo le distanze tra apprendimento e vita reale. Curatori e referenti del progetto sono le docenti Anna Ricchiuti e Angela Valente, in collaborazione con gli insegnanti delle classi incluse nel progetto, sostenuto dal dirigente scolastico professor Giuseppe Tedeschi.
Quest'anno il secondo circolo ha offerto un servizio che ha compreso un percorso interculturale coi migranti, un percorso di solidarietà con Caritas e Progetto Uomo, un percorso di educazione ambientale con Green School, Rotary Club e Legambiente, esperienze significative di cittadinanza attiva in collaborazione con enti e associazioni territoriali come Penny Wirton, sQuola Garibaldi e gli alunni del liceo scientifico "da Vinci" in alternanza scuola/lavoro. Il Service Learning ha previsto anche il coinvolgimento dei partecipanti Senza Zaino.
Le iniziative svolte durante l'anno hanno coinvolto gli alunni di diverse classi dei plessi del secondo circolo. Gli studenti hanno cooperato attivamente con diverse associazioni del territorio: alcune sezioni hanno realizzato percorsi interculturali e collaborato con l'Emporio Eco-solidale della Caritas di Bisceglie. I piccoli alunni di altre sezioni hanno collaborato con Progetto Uomo, cimentandosi nel decorare delle borse realizzate nel laboratorio creativo e di riciclo "Storie & Stoffe", svolgendo lavori di gruppo e laboratori creativi e, grazie alla preziosa collaborazione di alcuni nonni, hanno ideato e realizzato le immagini e lo slogan con cui hanno abbellito le sacche che sono state vendute durante le varie iniziative di solidarietà.
Un'altra iniziativa che ha coinvolto tutti gli alunni delle classi quinte del circolo, quella relativa allo spreco alimentare promossa da Rotary Club e Caritas Cittadina, dal titolo "Rotaryuniamoci per fare un bidone allo spreco".
Il progetto si è concluso col "Mercato delle idee" di sabato 1 e domenica 2 giugno giugno durante la quinta edizione de "Il tempo dei piccoli", la manifestazione ideata da Carlo Bruni e sostenuta da Teatro Pubblico Pugliese e comune di Bisceglie, nel corso della quale sono stati presentati anche i diversi progetti svolti durante anno scolastico del Service Learning del secondo circolo.
Un'occasione di crescita, un'esperienza formativa quella del Service Learning, altamente stimolante per educare alla cittadinanza attiva e alla bellezza della cosa pubblica, un opportunità che va oltre le aule scolastiche e che cresce ogni anno grazie all'impegno dei docenti e alla scuole impegnata costantemente nell'educazione ai valori.
Già da diversi anni il secondo circolo "Vincenzo Caputi" abbraccia il progetto creando situazioni didattiche autentiche in cui gli studenti sviluppano competenze di varia natura di cittadinanza e sociale, riducendo le distanze tra apprendimento e vita reale. Curatori e referenti del progetto sono le docenti Anna Ricchiuti e Angela Valente, in collaborazione con gli insegnanti delle classi incluse nel progetto, sostenuto dal dirigente scolastico professor Giuseppe Tedeschi.
Quest'anno il secondo circolo ha offerto un servizio che ha compreso un percorso interculturale coi migranti, un percorso di solidarietà con Caritas e Progetto Uomo, un percorso di educazione ambientale con Green School, Rotary Club e Legambiente, esperienze significative di cittadinanza attiva in collaborazione con enti e associazioni territoriali come Penny Wirton, sQuola Garibaldi e gli alunni del liceo scientifico "da Vinci" in alternanza scuola/lavoro. Il Service Learning ha previsto anche il coinvolgimento dei partecipanti Senza Zaino.
Le iniziative svolte durante l'anno hanno coinvolto gli alunni di diverse classi dei plessi del secondo circolo. Gli studenti hanno cooperato attivamente con diverse associazioni del territorio: alcune sezioni hanno realizzato percorsi interculturali e collaborato con l'Emporio Eco-solidale della Caritas di Bisceglie. I piccoli alunni di altre sezioni hanno collaborato con Progetto Uomo, cimentandosi nel decorare delle borse realizzate nel laboratorio creativo e di riciclo "Storie & Stoffe", svolgendo lavori di gruppo e laboratori creativi e, grazie alla preziosa collaborazione di alcuni nonni, hanno ideato e realizzato le immagini e lo slogan con cui hanno abbellito le sacche che sono state vendute durante le varie iniziative di solidarietà.
Un'altra iniziativa che ha coinvolto tutti gli alunni delle classi quinte del circolo, quella relativa allo spreco alimentare promossa da Rotary Club e Caritas Cittadina, dal titolo "Rotaryuniamoci per fare un bidone allo spreco".
Il progetto si è concluso col "Mercato delle idee" di sabato 1 e domenica 2 giugno giugno durante la quinta edizione de "Il tempo dei piccoli", la manifestazione ideata da Carlo Bruni e sostenuta da Teatro Pubblico Pugliese e comune di Bisceglie, nel corso della quale sono stati presentati anche i diversi progetti svolti durante anno scolastico del Service Learning del secondo circolo.
Un'occasione di crescita, un'esperienza formativa quella del Service Learning, altamente stimolante per educare alla cittadinanza attiva e alla bellezza della cosa pubblica, un opportunità che va oltre le aule scolastiche e che cresce ogni anno grazie all'impegno dei docenti e alla scuole impegnata costantemente nell'educazione ai valori.